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張琳:綠茵操場上的引路人

2021-01-14 08:42:17 智能朗讀:

無數教師的感人事蹟都寫在三尺講台上,但她卻把滿腔的熱情與辛勞的汗水灑在了陽光下。無論是寒冬還是酷暑,她用一片丹心譜寫了一首首獨特的教育心曲,為學生的健康體質用心付出,培養了一批批優秀的體育苗子。她,就是蘭州二十八中學體育教師張琳。“年復一年,從來都是熱天一身汗,雨天一身泥,夏天被太陽烤得黝黑,冬天被寒風吹得乾裂,但我在困難和艱辛面前從沒有低過頭,也從沒有皺過眉。”張琳説,真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,這是她一直堅守的道德準則,而老師對學生的愛卻同時兼容了山一般厚實、水一般細膩的父愛和母愛。

在二十多年的教學實踐中,張琳深深感受到:要為學生的一生奠基,要對學生的幸福負責,就必須付出愛。教師的愛可以幫助學生走出困難、完善人格,讓他們成為健康堅強的有用人才。

張琳始終堅持全身心地創造屬於自己的學科價值,毫不保留地享受着教育的幸福。作為甘肅省特聘教研員、蘭州市兼職高中體育教研員、西固區中心教研組組長的張琳,曾多次組織西固區體育教師進行形式多樣的教研活動,組織老師們鑽研申報多項課題、撰寫論文。尤其注重年輕教師的培養,所指導的青年教師多次參加省、市、區教學比賽,均獲得大獎,用自己的實際行動踐行着自己的專業引領,有力地促進了西固區學校體育教學改革的發展。

或許外人很難理解,但張琳把操場看作尋找快樂的沃土,把學生看作我追求幸福的源泉,這就是她想要的生活,也是她無悔的選擇。“體育對我來説是一種情懷,寄託着我太多的東西,我相信每一位體育人想憑藉自己的熱情和所學的知識成為一名優秀的體育教師,活出自己想要的模樣。”張琳如是説。

張琳認為,在全面實施素質教育的今天,應該尊重學生的個性和需求,努力提高學生的綜合素質。“其實每個孩子都帶着不同的密碼降生到這個世界上,是有差異的,他們就像一顆顆不同的種子,將來成為一棵棵參天大樹。作為教師,有義務讓孩子門同在藍天下共享優質教育的沃土,更要有面對一叢叢鮮花而怦然心動的情懷。”

蘭州日報社全媒體記者 董永前

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